根据机关党委工作部署，9月7日上午，实验室管理处在行政楼432会议室开展2022年秋季学期第一次集中学习。为提升学习效果，实验室管理处党支部支委会根据学习要求，在学习前讨论拟定了学习安排，确定领学人。
按照学习安排，由李红梅和叶琳老师分别领学了“《全面推进“大思政课”建设的工作方案》”、“《培养新时代“四有”好老师》”、“《总书记眼中的“人民教师”》”、“《续写马克思主义中国化时代化新篇章》”和“《走得再远都不能忘记来时的路》”等学习内容。
全体教职工针对学习内容，展开关于“如何提升教学、科研、社会服务水平，用好社会大课堂，培养新时代“四有”好老师，实现各类课程与思政课同向同行，不断增强铸魂育人效果，培养社会主义合格建设者和可靠接班人。”和“立足本职岗位，如何把握和运用好马克思主义中国化最新理论成果、党的百年奋斗历史经验武装头脑、推动工作，为学校高水平大学建设做出新贡献。”的讨论和交流。一致认为，做“四有”好老师，是作为老师的责任和使命，自己会努力践行和实施。王新刚副处长强调，思政教育是对学生进行全方位、全过程、较全面的教育，在学科教学中有机融入思政元素是很有必要的。张志生副处长认为，加强政治学习，不折不扣地落实工作目标，提高工作绩效，是做好本职工作保障。
实验室管理处党支部书记陈澜在总结本次学习时结合实验室管理处的工作实践，指出业务工作要与党建工作和思政教育工作相结合，实验室管理和实验室安全管理过程等实际上是三全育人的过程，可以在服务与管理过程融入履职教育、社会责任教育、科学伦理规范教育等内容，帮助学生树立良好的社会责任感和道德规范。
李红梅老师领学
叶琳老师领学
老师们讨论
